megu's blog 

そうですか、こんなテストがあるんですね。

>「実生活や社会につながる知識の運用力」
なんとなくイメージできます。
＃それがPISAとどう関係するのかはわかりません。
下の子がやっている知の翼では、理科は
「同じ大きさの粘土とナスでは、粘土は沈むけどナスは浮く。」とか
「水に浮くか浮かないかは、同じ大きさの水と重さを比べればわかる。」
なんてことをやっているし、社会は、地下鉄の乗り方や地図の読み方をやってます。

田舎モノの我が家に、都内の地下鉄路線図と駅名を出されてもちんぷんかんぷんなんだけどね。

そんな感じなのではないでしょうか。
あとは、食品のラベルを見て（原材料を見て）商品を推測したり、消費期限をみせて「割引になるのはどの商品でしょう」（当然、消費期限が近いもの）を選ばせたり。

多分、Nが言うのはこんな事ではないかと。

2年生もあるんですか。
うちも受けようかしら。

パタリロさん、こんばんは。
知の翼の問題、ほほーーっと感心いたしました。（このテストは惨敗の予感。）
社会理科もあるんですね。
＃やっぱり通信は知の翼にするべきだったかも。
↑
リトルにするか、ピグマにするか、知の翼にするか、
さんざ迷った挙句の果てに地元塾Kの通信をはじめてしまいました。
クイズか遊びみたいな問題ばかりで..本人は楽しそうですが。
やっぱり社会も理科、魅力的です。

PISA、どんな問題が出題されるのか楽しみですね！
結果がどこまで行くかは別にして。

今日の日記、長文のお話を読んだのですが....息子さん、理系ですね！
四谷の子は文章をいっぱいいっぱい書かされます。
１年生のときから、漢字の練習のときも、その漢字を使って長い長い文章を創作しています。
それで、作文には慣れているようです。
毎日（楽しく）文章を書かせるといいみたいです。

ただ、サピのテストで長文読解はいまいちだったんです。
作文が出来ても、読解力が駄目なんです..とほほ。
サピの子は読解力ありますよね。
能研は長男が１年間通っていたけれど、あまり覚えていないんです。
作文と読解どちらにも偏らず、バランスよく....みたいな感じなのでしょうか。
足りない部分は家庭で補わなければならないんですよね。
どちらにしても親はつらい....

そうですか、やはり文章を書かせることが大事ですね。
実は、日記（交換日記）を子供とはじめたんです。でも、3日坊主になりそうな予感が、、。

主人とも話したんですが、やっぱり息子は典型的な理系みたいです。

Nでは、公開模試以外は10段階評価で（ま、偏差値をランク付けしてだけなんですけど）出されるんですが、ぶっちゃけ、算数は８、理科は９で親もびっくりなんですが、国語は４、社会は６（ほぼ平均あたり）なんです。

ほんと、国語は困ったちゃんです。

漢字や語彙の並べかえはできるんで、本当に読解が弱点です。
せめて、文章題でも選択肢くらいは○をとってこいよ！って、昨日もテストなおしをさせながら怒ってしまいました。

Meguちゃんは読書がすきなんですよね。うらやましいです。

パタリロさん、おはようございます！
交換日記、いいですね～♪
うちの息子たちとはやらなかったなぁ...
娘なら喜んでやりそうだけれど、私がギブアップしそうです（汗

算数と理科、とってもよくできるんですね！
新４年生ですよね。まだまだこれから国語も伸びるかもしれないし変わりますよね。
いいないいな....。

あとはたくさん文章問題をやって鍛えてくださいなー
（といっても4年生にもなると家庭で塾以外の問題集を与える余裕はないかしら？）

＞せめて、文章題でも選択肢くらいは○をとってこいよ！
そうそう！選択肢の問題でも「わからなかったー」とかいって空欄にしてあるとあったま来ますよね（笑）。